Håndtering av følelser i skolen : Hvordan utvikler vi emosjonell kompetanse?
Frederik Ferstad Skoe og Evalill Bølstad
Bok Bokmål 2022
Digital utgave: Søke-URL
| Medvirkende | |
|---|---|
| Omfang | 218 sider : illustrasjoner
|
| Utgave | 1. utgave
|
| Opplysninger | Hva gjør du med eleven som er så sinna at han slår dem som er i nærheten? Eller hva med eleven som er så engstelig at hun ikke svarer når du stiller et enkelt spørsmål? I møte med barn som sliter med å håndtere følelsene sine, trenger læreren verktøy som bidrar til at både elever og lærere har gode relasjoner og kan lykkes med å lære og utvikle andre skoleferdigheter.Denne boken fremhever betydningen av emosjonell kompetanse hos små og store i skolen, og hvor viktig grunnleggende ferdigheter i å gjenkjenne, forstå og uttrykke følelser er for mestring av skolehverdagen. Den vil hjelpe deg som jobber med og rundt eleven til å håndtere vanskelige følelser når det er behov for det, slik at følelser ikke kommer i veien for hverken elevens fungering eller klassens læringsmiljø. Boken er i hovedsak rettet mot læreren, men mesteparten av innholdet er like relevant for alle støttespillere i og rundt skolen, som skoleledelsen, Pedagogisk-psykologisk tjeneste (PPT), skolehelsetjenesten, barnevernet eller Barne- og ungdomspsykiatrisk poliklinikk (BUP).
|
| Emner | emosjonell kompetanse
emosjoner læringsmiljø mental helse Vis mer... undervisning
Elever : (NO-TrBIB)HUME07216 Emosjonsgjenkjenning : (NO-TrBIB)HUME59020 Emosjonsregulering : (NO-TrBIB)HUME29364 Følelser : (NO-OsBA)1145358 Lærere : (NO-TrBIB)HUME07510 Pedagogisk psykologi : (NO-TrBIB)HUME25036 Skolen : (NO-TrBIB)HUME27903 Følelser(pedagogisk psykologi) Emosjonsregulering((No-TrBIB)HUME29364) Følelser((NO-OsBA)1111994) Følelser((NO-TrBIB)HUME07984) Kjensler((NO-OsBA)1145358) |
| Dewey | |
| ISBN | 9788205542068 : Nkr 379.00
|
