Inkluderende kroppsøving

Øyvind Førland Standal og Gro Rugseth (red.)
Bok · Bokmål · 2021 Inkluderende kroppsøving
Flere språk: Nynorsk
Digital utgave: Søke-URL

Medvirkende	Engelsrud, Gunn Esser-Noethlichs, Marc Leseth, Anne Birgitte Midthaugen, Per Vis mer... Rugseth, Gro Standal, Øyvind Førland
Omfang	167 sider : illustrasjoner i farger
Utgave	2. utgave
Opplysninger	1. utgave 2015. - Boka handler om hvordan kroppsøvingsfaget kan bli en god plass å være for alle elever. Forfatterne ønsker å gi et kunnskapsbasert bidrag som kan hjelpe kroppsøvingslærere til å reflektere over og analysere sin egen undervisningspraksis, med sikte på å skape rom for inkludering. Et inkluderende kroppsøvingsfag bør kjennetegnes av gode læringsrom og aktiviteter, heller enn spesielle tiltak rettet mot enkeltelever. Trass i dette viser det seg at enkelte grupper av elever erfarer ekskludering i faget. Denne reviderte utgaven av boka har fått et nytt kapittel som omhandler forholdet mellom inkludering og et av skolens overordnede formål, nemlig danning. Utover dette er alle kapitlene i boka oppdatert på bakgrunn av nyere forskning og ikke minst det nye læreplanverket som har blitt introdusert fra og med 2020.
Emner	Physical Education and Training Grunnskolen Integrasjon (Sosiale prosesser) Integrasjon Vis mer... Kroppsøving Undervisning Kroppsøving(før- og barneskolen) Physical Education and Training((DNLM)D010806) Grunnskolen((NO-TrBIB)HUME23030) Integrasjon (Sosiale prosesser)((NO-TrBIB)HUME01488) Integrasjon((NO-TrBIB)HUME01488) Kroppsøving((NO-OsBA)1197260) Kroppsøving((NO-TrBIB)HUME24047) Undervisning((NO-TrBIB)HUME07899) undervisning tilpasset tilpassa opplæring integrering funksjonshemming kjønn fedme overvekt etnisitet funksjonshemmede innvandrere minoriteter interkulturell læring
Dewey	372.86
ISBN	9788202675639 : Nkr 299.00