Becoming a teacher through action research : process, context, and self-study


Donna Kalmbach Phillips and Kevin Carr
Bok Engelsk 2010
Utgitt
New York : Routledge , 2010
Omfang
IX, 250 s. : ill.
Utgave
2nd ed.
Opplysninger
1. utg. 2006
Emner
Action research in education
Teachers - Training of
aksjonsforskning lærere utdanning
ISBN
0415801052. - 0415801060. - 9780415801058. - 9780415801065

Andre utgaver/formater

Becoming a teacher through action research : process, context, and self-study
Donna Kalmbach Phillips and Kevin Carr

Bok · Engelsk · 2006

Bibliotek som har denne