| |
|---|
| Utgitt
| Oslo : Universitetsforl. , 1994
|
|---|
| Omfang
| |
|---|
| Opplysninger
| Bok 1 i en trilogi om skoleutvikling, som i hovedsak bygger på IMTEC-prosjektet School Year 2020. - Elektronisk reproduksjon
|
|---|
| Emner
| Utdanningspolitikk
Administrasjon
Forskning
Framtidsforskning
Vis mer...
Framtidspedagogikk
Framtidssamfunnet
Læring
Opplæring
Organisasjonsutvikling
Paradigmeskifte
Pedagogikk
Pedagogisk historie
Pedagogisk sosiologi
Planlegging
Planlegging og skolen, Framtidsskolen, Globalisering og skolen, Befolkningseksplosjonen og skolen, Kulturelle og sosiale revolusjon, Den politiske revolusjon, Tilbake til det verdibaserte samfunnet, Visjonene, Barn og unges læringsbehov, Det faglige nivåe
Planlegging og skolen, Framtidsskolen, Globalisering og skolen, Befolkningseksplosjonen og skolen, Kulturelle og sosiale revolusjon, Den politiske revolusjon, Tilbake til det verdibaserte samfunnet, Visjonene, Barn og unges læringsbehov, Det faglige nivået, Hva er en god skole, Den norske læreplanen
Samfunn og skole
Samfunnsutvikling
Skole og undervisning
Skoleorganisasjon
Skoler og utdanning
Skoleutvikling
Skuleutvikling
Strategi
Undervisningsteori
Utdanning
Utvikling
Barn og ungdom
Informasjon
Kunnskap
Skole og hjem
Skolen
Skulen
skole
Skolen((NO-OsBA)1117406)
Skolen((NO-OsBA)1141674) - Norge
skoleutvikling skoleleiing sosialpedagogikk grunnskoleutdanning utdanning skolen oppdragelse pedagogikk utvikling samfunn undervisning skoler utdanningssosiologi skolevirksomhet utdanningsvesen skole skolepolitikk framtidsforskning sosial endring pedagogisk sosiologi læring læreplaner postmodernisme framtidspedagogikk politikk utdanningspolitikknotopens skolevurdering fremtidspedagogikk utdanningspolitikk norge
|
|---|
| Sjanger
| |
|---|
| Dewey
| |
|---|
| ISBN
| |
|---|
