Å kunne se, - men ikke gjenkjenne : en studie av et barn med cerebral synshemming og særlig vanske med å gjenkjenne personer
Tove Gulliksen Borch
Bok Bokmål 2002 · Hovedfagsoppgaver
| Utgitt | Oslo : T.G. Borch , 2002
|
|---|---|
| Omfang | 138, [7] s. : fig.
|
| Opplysninger | Hovedoppgave i spesialpedagogikk - Universitetet i Oslo, 2002
|
| Emner | spesialpedagogikk cerebral synshemming cp parese synshemmede spesialundervisning visuell persepsjon
|
| Sjanger |
