Children as philosophers : learning through enquiry and dialogue in the primary classroom
Joanna Haynes
Bok Norsk 2002 · Fjernstudent
Utgitt | London : RoutledgeFalmer , 2002
|
---|---|
Omfang | 155 s.
|
Opplysninger | Bibliografi: s. [144]-148
|
Emner | |
Sjanger | |
Dewey | |
ISBN | 0-750-70946-4(h.)
|