Interdisciplinary perspectives on learning to read : culture, cognition and pedagogy


edited by Kathy Hall ... [et al.]
Bok Engelsk 2010
Medvirkende
Utgitt
London : Routledge , 2010
Omfang
XIII, 258 s. : ill.
Emner
Cognitive styles in children
Multicultural education
Reading (Elementary) - Social aspects
lesing læring leselæring læringsmiljø literacy kognisjon dekoding leseopplæring lesepedagogikk multikulturell utdanning
ISBN
041556123X. - 0415561248. - 9780415561235. - 9780415561242

Bibliotek som har denne