En kvalitativ studie om skolelederes opplevelse av opplæringssituasjonen til ungdomsskoleelever som har høyt fravær på grunn av emosjonelt ubehag : skolevegring - menneskets plass i skolen som institusjon
av Miriam Dalsberget
Bok Bokmål 2018
| Utgitt | Lillehammer : Høgskolen i Innlandet , 2018
|
|---|---|
| Omfang | 114 bl.
|
| Opplysninger | Masteroppgave i spesialpedagogikk - Høgskolen i Innlandet, Fakultet for lærerutdanning og pedagogikk, 2018
|
| Emner | spesialpedagogikk pedagogikk skolevegring
|
| Dewey |
