Nya vägar till en likvärdig skola : hur teorier om antipluggkultur leder fel och vad vi istället kan göra för att fler pojkar ska lyckas i skolan /
Fredrik Zimmerman.
Bok Svensk 2022
Omfang | 143 sidor
|
---|---|
Utgave | Första upplagan
|
Opplysninger | Trots stora och över tid ökande betygsskillnader mellan könen, fortsätter skolan ännu efter 25 år luta sig mot teorier om en maskulinitetsskapande antipluggkultur som förklaringsmodell till pojkars sämre skolprestationer. Med utgångspunkt att skolan är för viktig för att inte vara jämställd, pekar Fredrik Zimmerman här på nya vägar för att fler elever ska lyckas. I centrum står frågan om begriplighet, då forskning slår fast att pojkar som grupp inte väljer att prestera sämre i skolan.
|
Emner | Academic achievement
Boys Education Education : (DLC)sh 85040989 Vis mer... Equality
Skolmognad : https://id.kb.se/term/sao/Skolmognad Studieteknik : https://id.kb.se/term/sao/Studieteknik Utbildning - genusaspekter : https://id.kb.se/term/sao/Utbildning--genusaspekter Jämställdhet : https://id.kb.se/term/sao/J%C3%A4mst%C3%A4lldhet Pojkar : https://id.kb.se/term/sao/Pojkar Skolan : https://id.kb.se/term/sao/Skolan Studieresultat : https://id.kb.se/term/sao/Studieresultat Utbildning : https://id.kb.se/term/sao/Utbildning |
Dewey | |
ISBN | 9789147144280
|