Hva skjer med skolen? : en kunnskapssosiologisk analyse av nyere norsk utdanningspolitikk

Sylvi Stenersen Hovdenak og Janicke Heldal
Tale på CD Bokmål 2023

Tilhører NLB
Vis hos NLB

Medvirkende	Heldal, Janicke (medforfatter)

Utgitt	Oslo : Norsk Lyd- og blindeskriftbibliotek , 2023
Opplysninger	I prod. per jan. 2023. - Clara Talesyntese. - Fra forlagets omtale: Skolen er en av samfunnets viktigste institusjoner. Den skal bidra til positiv utvikling både for individ og samfunn. Dette stiller store krav til den nasjonale utdanningspolitikken, som i de siste tiårene er blitt gradvis mer internasjonalisert. I denne boken viser forfatterne hvordan globale perspektiver og økonomiske verdier og interesser har fått en sterkere posisjon, og at samfunnsnivået på den måten har fått prioritet over individnivået. De diskuterer hvordan humankapitalismens tankegods har medført at kompetansebegrepet er blitt løftet frem på bekostning av mer differensierte teorier om kunnskap. Et kjernespørsmål i boken er om skolens pedagogiske prosjekt er blitt innsnevret ved at rollen som identitetsdanner, kunnskapsprodusent og kunnskapsformidler får mindre oppmerksomhet.
Emner	Skolepolitikk - Norge
Dewey	379.481
ISBN	978-82-16-46974-3

Biblioteksøk