Count me in! : ideas for actively engaging students in inclusive classrooms
Richard Rose and Michael Shevlin ; foreword by Paul Cooper
Bok Engelsk 2010
Utgitt | London : Jessica Kingsley Publishers , 2010
|
---|---|
Omfang | 144 s.
|
Emner | inkluderende opplæring tilpasset undervisning spesialpedagogikk
|
Dewey | |
ISBN | 9781843109556
|