Ledelse i fremtidens skole

Marit Aas og Jan Merok Paulsen (red.)
Bok · Bokmål · 2022 Ledelse i fremtidens skole
Digital utgave: Søke-URL

Medvirkende	Aas, Margrethe Paulsen, Jan Merok
Omfang	438 sider : illustrasjoner
Utgave	2. utgave
Opplysninger	1. utgave 2017. - Ledelse i fremtidens skole handler om skoleledelse i det 21. århundre.Forskning på fagfeltet viser at skoleledelse i stadig større grad oppfattes som en samhandlende praksis, som inkluderer samhandling mellom ledere og samhandling mellom ledere og lærere. Ledelse som en samhandlende praksis får konsekvenser for fordeling av lederoppgaver og ansvar i skolen, organisasjons- og kommunikasjonsstrukturer og relasjoner mellom ledere og lærere. For nordiske skoleledere bygger samhandling, ifølge Geert Hofstedes terminologi, på en lav maktdistanse mellom leder og lærere, og kommunikasjon som kjennetegnes av respekt, tillit og anerkjennelse. I denne andre utgaven er noen kapitler lagt til og noen er tatt ut. De gjenværende er revidert. De nye kapitlene retter en særlig oppmerksomhet mot skolelederes ledelse av kollektive prosesser i skolen, betegnet som profesjonelle læringsfellesskap, ledelse av utvikling og endringsarbeid og utvikling av lederrollen.
Emner	Administrasjon Rektorer Rektorrollen Skoleledere Vis mer... Skoler Skoleledelse Skoleleiing Administrasjon((No-TrBIB)HUME07577) Rektorer((NO-TrBIB)HUME24661) Rektorrollen((NO-TrBIB)HUME25345) Skoleledelse((NO-OsBA)1123605) Skoleledelse((NO-TrBIB)HUME24650) Skoleledere((No-TrBIB)HUME24649) Skoleleiing((NO-OsBA)1123605) Skoler((NO-TrBIB)HUME16617)
Dewey	371.2
ISBN	9788245037968 : Nkr 499.00