Bedürfnisbegegnung in der stationären Altenpflege : Eine qualitative studie zum "Ich sein Dürfen" von pflegeheimbewohnern /
Inga Meyer-Kühling.
Bok Tysk 2016 · Electronic books.
| Omfang | 1 online resource (213 p.)
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| Utgave | 1st ed.
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| Opplysninger | Description based upon print version of record.. - Cover -- Inhaltsverzeichnis -- Danksagung -- Einleitung: "Ich sein Dürfen" als Grundlage dieser Arbeit -- 1. Theoretischer Teil Kommunikation und Beziehung in der Pflege -- 1.1 Perspektivenwechsel: Einzug in eine stationäre Pflegeeinrichtung -- 1.2 Die Notwendigkeit des "Ich sein Dürfens" pflegebedürftiger Menschen -- 1.3 Bedingungen pflegerischen Handelns -- 1.4 Kommunikation in der Pflege -- 1.4.1 Formale Störungen in der Kommunikation -- 1.4.2 Störungen des Beziehungsaspekts und Gefahr der Depersonalisierung -- 1.4.3 Kommunikationsmuster in der Pflege -- 1.5 Durch wertschätzende Kommunikation einen Zugang zum Bewohner finden -- 2. Theoretischer Teil Bedürfnisse älterer pflegebedürftiger Menschen -- 2.1 Was ist ein Bedürfnis? -- 2.2 Organisation menschlicher Bedürfnisse bei Abraham Maslow -- 2.3 Die Abgrenzung des Bedürfnisses vom Pflegebedarf -- 2.4 Die Differenzierung physiologischer und nicht-physiologischer Bedürfnisse -- 2.5 Psychosoziale Bedürfnisse pflegebedürftiger Menschen -- 2.6 Zur Integration psychosozialer Bedürfnisäußerungen in das alltägliche Pflegehandeln -- 2.6.1 Die Frage nach dem Stellenwert psychosozialer Bedürfnisäußerungen in der Pflege -- 2.6.2 Beweisbare Pflegehandlungen und "Glücksmomente" -- 2.6.3 Berücksichtigung psychosozialer Bedürfnisse in der Pflegeplanung -- 2.6.4 Mögliche Folgen des Nicht-Eingehens auf psychosoziale Bedürfnisäußerungen -- 2.6.5 Der verdeckte Appell: Die Schwierigkeit, implizite Äußerungen psychosozialer Bedürfnisse zu erkennen -- 2.6.6 Die Deutungsleistung professionell Pflegender als Voraussetzung für die Reaktion auf (implizite) Bedürfnisäußerungen -- 2.7 "Bedürfnisorientierung" als mögliche Grundlage für pflegerisches Handeln -- 3. Theoretischer Teil Prämissen für eine bewusste Begegnung psychosozialer Bedürfnisse in der Pflege -- 3.1 Darstellung der vier Prämissen.. - 3.2 Zusammenfassung der Prämissen und Hinleitung zum methodischen Teil -- 4. Methodischer Teil -- 4.1 Forschungsziele und -fragen -- 4.2 Methodische Vorüberlegungen: Forschungsfeld und Beschreibung der Erhebungsmethoden -- 4.3 Der qualitative Forschungsansatz -- 4.4 Teilnehmende Beobachtung -- 4.5 Qualitative Interviews mit Bewohnern und professionell Pflegenden -- 4.5.1 Mögliche methodische Schwierigkeiten bei der Befragung der Zielgruppen -- 4.5.2 Konstruktion des Interviewleitfadens -- 4.6 Gütekriterien -- 4.7 Methodisches Vorgehen: Darstellung der Erhebung -- 4.7.1 Beschreibung der Stichprobe -- 4.7.2 Ethische Implikationen bei der Rekrutierung demenziell erkrankter Bewohner -- 4.8 Darstellung der Datenauswertung (Auswertungsmethoden) -- 4.8.1 Auswertung der teilnehmenden Beobachtungen -- 4.8.2 Auswertung der Interviews mittels der qualitativen Inhaltsanalyse -- 4.8.2.1 Was ist "Qualitative Inhaltsanalyse"? -- 4.8.2.2 Qualitative Inhaltsanalyse: Darstellung der Untersuchungsschritte -- 4.8.2.3 Bestimmung des Ausgangsmaterials -- 4.8.2.4 Aufbereitung des Datenmaterials: Inhaltliche Zusammenfassung der Interviewantworten -- 4.8.2.5 Bestimmung der Analyseeinheiten, Analyserichtung und Ziele der Analyse -- 4.8.2.6 Kategorienbildung und kritische Reflexion -- 5. Darstellung der Ergebnisse -- 5.1 Ergebnisse der teilnehmenden Beobachtungen -- 5.1.1 Darstellung der beobachteten Pflegesituationen -- 5.1.2 Zusammenfassung der Pflegesituationen: Eine kritische Gegenüberstellung -- 5.2 Ergebnisse der qualitativen Inhaltsanalyse der Interviews -- 5.2.1 Darstellung des Kategoriensystems -- 5.2.2 Beschreibung aller Haupt- und Unterkategorien -- 5.3 Anwendung der inhaltsanalytischen Gütekriterien -- 5.4 Beantwortung der Forschungsfragen -- 6. Diskussion der Ergebnisse unter Einbezug der im Theorieteil beschriebenen Prämissen.. - 6.1 Zusammenführung von Theorie und Praxis: Bedürfnisbegegnung in der Pflege -- 6.2 Zusammenfassung und Ableitung von Handlungsempfehlungen -- 6.3 Einschränkungen dieser Arbeit und mögliche weitere Untersuchungen -- 7. Schlussbetrachtung -- Literaturverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- Abkürzungsverzeichnis.
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| Emner | |
| Sjanger | |
| Dewey | |
| ISBN | 3-8288-6525-9
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