Samfunnsfagdidaktikk

Silje Førland Erdal, Lise Granlund og Erik Ryen (red.)
Bok · Bokmål · 2021 Samfunnsfagdidaktikk,· Lærebøker
Flere språk: Nynorsk
Digital utgave: Søke-URL

Medvirkende	Erdal, Silje Førland
Utgitt	Oslo : Universitetsforlaget , [2021]
Omfang	329 sider : illustrasjoner
Opplysninger	Denne boken handler om hva innholdet i samfunnsfag kan være, hvorfor ulike samfunnsfaglige temaer bør ha en plass i skolen, og hvordan undervisningen kan planlegges og gjennomføres.Gjennom bokens 15 kapitler ønsker forfatterne å gi lærere perspektiver på hvordan de kan reflektere over mulige problemstillinger når de skal formidle et samfunnsfaglig innhold i klasserommet. Temaene i boken spenner vidt, fra tverrfaglig og utforskende læring til demokrati, bærekraftig utvikling, kjønn og seksualitet, 22. juli-terroren og mye mer.Samfunnsfaglige temaer og problemstillinger utvides og endres i takt med samfunnets utvikling. Den grunnleggende didaktiske utfordringen for lærerne forblir imidlertid den samme; hvordan formidle et samfunnsfaglig innhold på en måte som skaper mening for elevene og som bidrar til å realisere de overordnede målsetningene for fagene og skolen.Målgruppen for boken er lærerstudenter i samfunnsfag, men lærere og andre som jobber med samfunnsfag i en pedagogisk kontekst vil også kunne ha nytte av boken.. - info:sid/primo.exlibrisgroup.com-BIBSYS_ILS
Emner	Didaktikk Samfunnskunnskap - Undervisning Undervisningsmetoder Didaktikk((NO-TrBIB)HUME07882) Vis mer... Samfunnsfag((NO-TrBIB)HUME21120) Samfunnskunnskap((NO-OsBA)1123510) - Undervisning Undervisningsmetoder((NO-TrBIB)HUME07903) didaktikk samfunnsfag sa
Sjanger	Lærebøker . - Lærebøker((NO-TrBIB)HUME01281) . - Lærebøker((uri)https://id.nb.no/vocabulary/ntsf/184)
Dewey	300.71
ISBN	978-82-15-03101-9