Neurodiversity in higher education : positive responses to specific learning differences


edited by David Pollak
Bok Engelsk 2009
Medvirkende
Utgitt
Chichester : Wiley-Blackwell , 2009
Omfang
XVIII, 302 s. : ill.
Emner
College students with disabilities
Learning disabled - Education (Higher)
Learning - Physiological aspects
læring høyere utdanning fysiologiske aspekter lærevanskerfunksjonshemmede
Dewey
ISBN
9780470741597. - 9780470997536

Bibliotek som har denne