1. utg. 2013. - Denne boka er nyttig i arbeidet med å utvikle og følge opp arbeidet med tilpasset opplæring, individuelle planer (IP) og individuelle opplæringsplaner (IOP). Det legges opp til en universell tankegang ved individuelt planarbeid slik at elevens hjelp i skolen blir samordnet med eventuelt behov for hjelp fra andre instanser til et helhetlig hjelpetiltak. Innhold - Om individuell tilpasning - Hvordan utforme planene - Saksgangen - Etikk - Utdrag fra lover, forskrifter og rundskriv - IOP-skjema. - info:sid/primo.exlibrisgroup.com-BIBSYS_ILS