Læreres lesedidaktiske praksiser : en studie av lesing i norsk, naturfag og samfunnsfag på ungdomstrinnet

May Line Rotvik Tverbakk
Bok · Bokmål · 2018 May Line Tverbakk
Digital utgave: Søke-URL

Utgitt	[Bodø] : Nord universitet , [2018]
Omfang	XV, 348 s.
Opplysninger	Avhandling (ph.d.) - Nord universitet, Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag, 2018
Emner	Leseopplæring : (NO-TrBIB)HUME25827 Lesestimulering : (NO-TrBIB)HUME24268 Lesing : (NO-TrBIB)HUME07926 Naturfag : (NO-TrBIB)HUME18728 Vis mer... Norskfaget : (NO-TrBIB)HUME07938 Samfunnsfag : (NO-TrBIB)HUME21120 Undervisningsmetoder : (NO-TrBIB)HUME07903 Ungdomstrinnet (8.-10. trinn) : (NO-TrBIB)HUME23449
Dewey	372.416
ISBN	978-82-93196-22-8