Elevvurdering : metoder for ungdomstrinnet og videregående opplæring
Eli Kari Høihilder
Bok Bokmål 2018
| Medvirkende | |
|---|---|
| Utgitt | Oslo : Pedlex , 2018
|
| Omfang | illustrasjoner
|
| Utgave | 2. utg.
|
| Opplysninger | "Boka er oppdatert med endringer som er vedtatt per 1. oktober 2018" - Forordet. - Elevvurdering vil alltid være en viktig didaktisk faktor i tilrettelegging av undervisningen. Hvilke metoder kan brukes i arbeide med elevvurdering for å fremme tilpasset opplæring, motivasjon og lærelyst. En rekke fagpersoner fra høyskolemiljøet i Norge, konkretiserer hvordan forskjellige metoder kan tas i bruk for å engasjere elevene i egen og hverandres læring i størst mulig grad. Boka er delt i tre: Del 1 gir en innledning om hva elevvurdering er. Del 2 presenterer ulike metoder som kan brukes i underveisvurderingen. Del 3 handler om sluttvurdering. Målet med boka er å gi inspirasjon til utprøving av nye vurderingsmetoder og en klargjøring av forskrift til opplæringsloven om individuell vurdering. Alle kapitlene avsluttes med didaktiske refleksjoner og refleksjonsspørsmål. Boka kom ut første gang i 2009 og er nå oppdatert med endringer i lov og forskrift som er vedtatt per 1. oktober 2018.
|
| Emner | |
| Dewey | |
| ISBN | 978-82-8372-133-1
|
Elevvurdering : metoder for ungdomstrinnet og videregående opplæring
Eli Kari Høihilder (red.) ; [foto: Casper...
Bok · Bokmål · 2009
Eli Kari Høihilder (red.) ; [foto: Casper...
Bok · Bokmål · 2009
