"Hvordan kan jeg hjelpe eleven til å hjelpe seg selv?" : en fenomenologisk studie av hvordan tre lærere opplever å ha elever med spiseforstyrrelser på trinnet
Ingri Meum Byrkjeflot og Tonje Braathen Røise ; Torill Moen, Vivi Nilssen, May Britt Postholm (redaktører)
Bok Bokmål 2010
Digital utgave: Søke-URL
| Medvirkende | |
|---|---|
| Utgitt | Trondheim : Tapir akademisk , [2010]
|
| Omfang | 90 s. : fig.
|
| Emner | Lærerrollen
Skolen Spesialpedagogikk Spiseforstyrrelser spiseforstyrrelser skolen lærerrollen spesialpedagogikk emosjonelle problemer psykiske lidelser vansker psykisk helse eteforstyrringar lærarrolla lidingar |
| Dewey | |
| ISBN | 9788251925600
|
