Lærebok i barnepsykiatri er med denne oppdateringen fortsatt en grundig og oversiktlig innføringsbok i fagfeltet barnepsykiatri. Den trekker fram de fleste kliniske tilstandsbilder med utbredelse, årsaker, symptomer, behandling og prognose knyttet til de forskjellige tilstandene.
I denne fjerde utgaven har hovedoppgaven vært å få med nyvinningene innen fagfeltet.
I de siste årene har det vokst frem en økende interesse for de biologiske årsaksforholdene bak psykiatriske lidelser, slik som genetiske faktorer og hjernens nevroanatomiske struktur og funksjon. Dette taes opp i mange av kapitlene. Den kliniske hverdagen har ellers vært preget av at enkelte diagnoser nå vies større oppmerksomhet, slik som bipolare lidelser, og forfatterne har fulgt opp dette med en bredere gjennomgang av disse tilstandene.
Her beskrives også hvorledes den medikamentelle behandlingen er utvidet med flere preparater. Noen nye terapeutiske metoder er også tatt med, som eksempelvis mentalisering.
Lærebok i barnepsykiatri er med denne oppdateringen fortsatt en grundig og oversiktlig innføringsbok i fagfeltet barnepsykiatri. Den trekker fram de fleste kliniske tilstandsbilder med utbredelse, årsaker, symptomer, behandling og prognose knyttet til de forskjellige tilstandene. Fagets historie og teoretiske tilfang blir behandlet i egne kapitler. Det samme gjelder lovverk, medikamentell behandling og utsatte barn. En egen del skisserer arbeidsmodeller for de forskjellige nivåene i helsetjenesten.
Forfatterne henvender seg først og fremst til studenter i grunn- og videreutdanninger innefor helse, pedagogikk og sosialfagene, medisin og psykologi. Boken vil også være et nødvendig oppslagsverk for fagfolk i førstelinjetjenesten og et nyttig supplement i en spesialiseringsutdanning.
