Bruk av taktil/haptiske symboler og planer som hjelpemiddel for blinde barn med autismerelaterte vansker


Gro Aasen
Bok Bokmål 2005 · Hovedfagsoppgaver
Digital utgave: Søke-URL
Utgitt
Oslo : G. Aasen , 2005
Omfang
109 s. : tab.
Opplysninger
Hovedoppgave i spesialpedagogikk - Universitetet i Oslo, 2005
Emner
spesialpedagogikk blinde barn autisme kommunkasjonsvanskerspesialpedagogiske hjelpemidler passivitet
Sjanger

Bibliotek som har denne