Gender differences in mathematical achievement among Norwegian elementary school students : mean differences, subskill differences, and relationshipsto mathematics self-concept and spatial visualization
Terje Manger
Bok Engelsk 1997
Les boka på nett
Digital utgave: Søke-URL
| Utgitt | [Bergen] : Department of Psychosocial Science, Faculty of Psychology, University of Bergen , 1997
|
|---|---|
| Omfang | 1 b. (flere pag.)
|
| Opplysninger | Delvis opptrykk av artikler. - Avhandling (dr. philos.) - Universitetet i Bergen, 1997
|
| Emner | doktoravhandlinger matematikk romopplevelse selvoppfatning gutter jenter kunnskaper forståelse undervisning matematiskresonnering skolebarn kjønn differensial psykologi
|
| Dewey | |
| ISBN | 8291713081
|
