Forlaget skriver om denne boka:
Elever, lærere og skoleledere ved skoler som har tatt i bruk coaching, erfarer at det bidrar til bedre læring og frigjøring av den enkeltes potensiale og vekstmuligheter. For første gang er noen av disse erfaringene fra skolesektoren samlet og gjort tilgjengelig.
I heftet "Coaching i skolen - personlig veiledning" får leseren en teoretisk og praktisk innføring i hva coaching og coachende væremåte er. Gjennom eksempler fra skolehverdagen blir coachingmetodikker brukt av elever, lærere, rådgivere og skoleledere.
Kravene i dagens skole, blant annet om tilpasset opplæring, utvikling av lærerrollen og innføring av kontaktlærersystemet, fører til at lærerens og skolelederens ansvar utvides. Det stilles større krav til kommunikative ferdigheter og evne til å kunne bruke prosessverktøy for å nå skolens mål. Coaching er en nyttig og effektiv metode i dette arbeidet.
"Coaching i skolen - en personlig veiledning" viser hvorfor og hvordan coaching kan bidra til at elever, lærere og skoleledere lykkes bedre på skolen og i jobben sin.
Heftet inneholder øvelser, oppgaver til refleksjon og litteraturliste til videre lesning.