Matematikkens kjerne
Anne Hj. Nakken
Bok Bokmål 2019
| Medvirkende | |
|---|---|
| Utgitt | Bergen : Fagbokforlaget , 2019
|
| Omfang | illustrasjoner
|
| Utgave | 2. utgave
|
| Opplysninger | Matematikk handler om å tenke og om å forstå den verden som omgir oss. Gjennom kropp og sanser og i samspill med omgivelsene og andre mennesker viser barna at de ønsker å oppdage strukturer og skape mening. For å utvikle matematisk forståelse må barn gjøre egne erfaringer, undre seg og resonnere. Barnas interesse for matematikk trenger respons. Barnehagelærerne må ha kunnskap og engasjement i møtet med små matematikere som utforsker matematikkens kjerne. Kjernen utforskes både ute og inne, i lek, hverdag og tilrettelagte aktiviteter og er nær knyttet til kreativitet, glede og medvirkning.Matematikkens kjerne er skrevet for studenter i barnehagelærerutdanningen og alle andre som driver med matematikk for barn. Barnehagens nye rammeplan fra 2017 har endret fokus i arbeidet med matematikk. Det er mer vektlagt at barna skal erfare med kropp og sanser. Det fremheves tydelig i den nye utgaven av Matematikkens kjerne. Den nye utgaven er oppdatert med det siste fra fagdidaktisk forskning, det har blitt fjernet en del teori for å forklare gjenværende teori mer grundig, og det er satt inn flere eksempler som vil støtte forståelsen.
|
| Emner | Matematikk
Matematikk(før- og grunnskolen) - Undervisning Matematikk(grunnskolen) - Undervisning matematikk matematikkundervisning barnehagebarn førskolebarn ömgrepsdanning begrepsdanning barnehagematematikk mengdelære geometri tall undervisning |
| Dewey | |
| ISBN | 978-82-450-1330-6 : Nkr 449.00
|
