Når minoriteten er majoriteten : hvor godt blir den sentralt fastsatte læreplanen i KRL-faget ivaretatt ved tre skoler i Bydel Gamle Oslo, der minoriteten er majoriteten?

Lene Katrine Olsen
Bok · Bokmål · 2009

Utgitt	Oslo : L.K. Olsen , 2009
Omfang	III, 72, 13, 23, 6 bl.
Opplysninger	Erfaringsbasert masteravhandling i RLE/Religion og etikk - Det teologiske Menighetsfakultet, våren 2009
Emner	KRL religionspedagogikk læreplaner minoritetselever innvandrerbarn grunnskolen Oslo