Skriveprosessen som forhandlingsmøte mellom lærer og elever : en kasusstudie av en norsklærers muntlige responsstrategier i arbeidet med å motivere yrkesfagelever til å produsere og revidere skriftlige tekster = The writing process as a negotiation between the teacher and the pupils : a case study of a teacher's oral response strategies to motivate vocational pupils to produce and revise written texts
Tone Holten Kvistad
Bok Bokmål 2012
| Annen tittel | |
|---|---|
| Utgitt | Trondheim : T.H. Kvistad , 2012
|
| Omfang | 103 s. ill.
|
| Opplysninger | Masteroppgave i norskdidaktikk - Høgskolen i Sør-Trøndelag, Avdeling for lærer- og tolkeutdanning, 2012
|
| Emner | masteroppgaver norskdidaktikk hist
|
