Et prosjekt, fire historier : en studie av hvordan fire skoler utformet Forsøk med utvidet skoledag


Ida Holth Mathiesen
Bok Bokmål 2009
Utgitt
Trondheim : I.H. Mathiesen , 2009
Omfang
112 s.
Opplysninger
Masteroppgave i sosiologi - Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Institutt for sosiologi og statsvitenskap, Trondheim, 2009
Emner
masteroppgaver sosiologi utdanningssosiologi læringsutbytte skoledagen

Bibliotek som har denne