Barns følelsesmessige og intellektuelle tilpasning til skolen sett i lys av barns innlæringsstil og mødres pedagogiske stil : en videreføring av Ellen Hartmann og Hanne Haavinds studier om hvordan samspillet mellom mødre og barn virker inn på barnas intellektuelle utvikling
Turid Johanne Eri, Anne Helene Skinstad
Bok Bokmål 1977
Utgitt | Bergen : [T. Eri og A. Skinstad] , 1977
|
---|---|
Omfang | IX, 144 s. : ill.
|
Opplysninger | Hovedoppgave i psykologi - Universitetet i Bergen, 1977 I
|
Emner |