Effective classroom teamwork : support or intrusion?
Gary Thomas
Bok Engelsk 1992
Utgitt | London : Routledge , 1992
|
---|---|
Omfang | xiii, 242 s. : ill.
|
Emner | Master teachers - United States
Teaching teams - United States teamarbeid samarbeid lærere undervisning usa |
ISBN | 0415080487. - 0415080495
|