Høyfrekvente atferdsproblemer i ungdomsskolen : en studie av sammenhengen mellom elevenes opplevelser av faglige og sosiale læringsbetingelser i skolen, og omfanget av miljøforstyrrende og læringshemmende atferd

Kjetil Andreas Hansen
Bok · Bokmål · 2003

Utgitt	Oslo : K.A. Hansen , 2003
Omfang	132, [15] s. : ill.
Opplysninger	Hovedoppgave i spesialpedagogikk - Universitetet i Oslo, 2003
Emner	spesialpedagogikk disiplin klasseromsinteraksjon læringsmiljø elever ungdomsskoleelver ungdomsskolen ungdomstrinnet atferdsproblemer