Vurdering som profesjonsfaglig kompetanse og som verktøy for læring. : et innblikk i vurderingskulturen i to barneskoler i Edmonton, hovedstaden i Alberta, Canada
Trude Slemmen
Bok Bokmål 2006 · Hovedoppgaver
Utgitt | Oslo : T. Slemmen , 2006
|
---|---|
Omfang | 97 s. : ill.
|
Opplysninger | Hovedoppgave i pedagogikk - Universitetet i Oslo, 2006
|
Emner | Pedagogikk vurdering kriterier vurderingsferdigheter lærere Canada læring standardiserte prøver tester evaluering
|
Sjanger |