Democracy in textbooks and student minds : educational transitions in Bosnia-Herzegovina, Yugoslavia, Mozambique, and South Africa


Holger Daun ... [et al.], (editors)
Bok Engelsk 2002
Utgitt
New York : Nova Science , c2002
Omfang
203 s. : ill.
Emner
Comparative education
Democracy - Study and teaching
Students - Attitudes
Textbooks
lærebøker utdanning skole endring demokrati lærere studenter Bosnia-Hercegovina Sør-Afrika Mosambik Jugoslavia
ISBN
159033194X

Bibliotek som har denne