Elevenes syn på forhold i klasserom og selvregulert læring : en komparativ studie mellom Norge og Sveits

Susanne Stengrundet
Bok · Bokmål · 2007

Utgitt	Oslo : S. Stengrundet , 2007
Omfang	119 s. : ill.
Opplysninger	Hovedoppgave i lærerutdanning og skoleutvikling (Cand.scient.) - Universitetet i Oslo, 2007
Emner	realfagdidaktikk lærerutdanning skoleutvikling