Theoretische Grundlegung sowie ansatzweise Entwicklung und Evaluation einer emanzipatorischen Lerneinheit als Baustein zur Förderung alternativer Geschlechtsrollenerwartungen : Ein Beitrag zur konkreten Curriculum-Reform im Bereich des politsch-sozialen Lernens
Bernhard Claussen
Bok Tysk 1975
Utgitt | Hamburg : Lüdke , c1975
|
---|---|
Omfang | 454 p. : ill.
|
Opplysninger | Bibliography: p. 393-449.. - Originally presented as the author's thesis, Hamburg, 1973.
|
Emner | |
ISBN | 3920588347
|