Døve og sterkt tunghørtes norskkunnskaper : en analyse av grunnskoleelevers skriftlige tekster ved - detaljert visning

Døve og sterkt tunghørtes norskkunnskaper : en analyse av grunnskoleelevers skriftlige tekster ved hjelp av andrespråksteori

Elisabeth Svinndal
Bok Bokmål 2002


Utgitt	Oslo : Skådalen kompetansesenter , 2002
Omfang	VIII, 138 s.
Opplysninger	Basert på forfatterens hovedoppgave i spesialpedagogikkUniversitetet i Oslo, 2001. - Elektronisk reproduksjon
Emner	hørselshemmede døve tunghørte norsk språk fremmedspråk grunnskolen
Dewey	371.91
ISBN	8291655162