Ansvar for egen læring : prinsipp og praksis : en kvalitativ studie av tre klasser i videregående - detaljert visning

Søk kun i bestemt felt Avgrens på brukernivå barn, voksen osv

Avgrens på format. (Bok, DVD, Lydbok, etc.) Avgrens på språk

Fra år

Til år


Utgitt	Trondheim : Pedagogisk institutt, Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse, Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet , 2003
Omfang	X, 299, 14 s.
Opplysninger	Avhandling (dr. polit.) - Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Trondheim, 2004
Emner	moral arbeidsliv ansvar læring videregående skole skoleklasser ansvarslæring afel opplæring yrkesfag grunnkurs yrkesutdanning holdninger klasseromspedagogikk vgs
Dewey	373.13028
ISBN(galt)	8247153467

Biblioteksøk