Teaching by numbers : deconstructing the discourse of standards and accountability in education


Peter M. Taubman
Bok Engelsk 2009
Utgitt
New York : Routledge , 2009
Omfang
XIV, 236 s.
Emner
undervisning effektivitet lærerutdanning standarder usa diskurs
Dewey
ISBN
9780415962735. - 9780415962742

Bibliotek som har denne