Alderens betydning for fremmedsprogsindlæring : alderens betydning for andetsprogstilegnelse og fremmedsprogsindlæring på grundlag af tidligere studier, samt egne undersøgelser af to 9. klasser med begyndelsestidspunkt for engelskundervisning i henholdsvis 2. og 5. klasse
Lissi Nielsen
Bok Dansk 1984