To correct and to acknowledge : two simultaneous and conflicting perspectives of limit-setting in me - detaljert visning

Søk kun i bestemt felt Avgrens på brukernivå barn, voksen osv

Avgrens på format. (Bok, DVD, Lydbok, etc.) Avgrens på språk

Fra år

Til år


Utgitt	Molde : Høgskolen i Molde , 2007
Omfang	Pp. 41-48 : fig.
Opplysninger	Særtrykk av: Journal of psychiatric and mental health nursing, 14(2007)nr 1

Biblioteksøk