| Originaltittel
| |
|---|
| Medvirkende
| |
|---|
| |
|---|
| Omfang
| |
|---|
| Passer for
| |
|---|
| Opplysninger
| Praktisk matematikk 7 Undervisningsopplegg er inspirert av Peter Liljedahls metode «Å bygge tenkende klasserom». Lærerheftet inneholder problemløsingsoppgaver til vertikale tavler som er enkle å gjennomføre og gir høy elevaktivitet. Hvert oppslag gir konkrete beskrivelser av hvordan du kan introdusere oppgavene, stille spørsmål underveis og oppsummere hver økt. Du får også forslag til hvordan du kan differensiere med konkreter eller utvide oppgavene. Oppleggene passer godt til kompetansemålene i LK20 og gir en praktisk tilnærming til flere komplekse fagområder som tallforståelse, prosent, algebra og statistikk. Med Praktisk matematikk 7 Undervisningsopplegg får du: ett undervisningsopplegg per oppslag oppgaver med lav inngangsterskel og stor takhøyde oversiktlige løsningsforslag hjelp til å bygge et aktivt og tenkende klasserom
|
|---|
| ISBN
| |
|---|
