Roller, identitet og undervisningspraksis i den videregående skolen : en kvalitativ studie
May-Britt Waale
Bok Bokmål 2008
Digital utgave: Søke-URL
| Utgitt | Tromsø : Universitetet i Tromsø, Det samfunnsvitenskapelige fakultet , 2008
|
|---|---|
| Omfang | X, 259 s. : fig.
|
| Opplysninger | Avhandling (dr.polit.) - Universitetet i Tromsø, 2008
|
| Emner | videregående skole klasserom yrkesidentitet læreryrket undervisning lærere vgs arbeidsmiljø lærerrollen praksisopplæring klasseromspedagogikk undervisningspraksis identitet læring
|
| Dewey | |
| ISBN | 9788291636733
|
