Elevaktive arbeidsformer : hvordan påvirker arbeidsplaner og muntlige framføringer elevers strateg - detaljert visning

Elevaktive arbeidsformer : hvordan påvirker arbeidsplaner og muntlige framføringer elevers strategier i klasserommet?

Cecilie Dalland
Bok Bokmål 2014
Flere språk: Engelsk


Utgitt	[Oslo] : Institutt for pedagogikk, Det utdanningsvitskapelige fakultet, Universitetet i Oslo , 2014
Omfang	1 b. (flere pag.) : ill.
Opplysninger	Delvis opptrykk av artikler. - Avhandling (ph.d.) - Universitetet i Oslo, 2014. - Elektronisk reproduksjon
Emner	Elevaktivitet Elever Grunnskolen Klasseledelse Vis mer... Læring PISA-undersøkelsene Skoleprestasjoner Strategi selvregulert læring muntlige framføringer
Dewey	372.11023 . - 372.1102