På sporet av meining : korleis unge lesarar arbeider med multiple, delvis motstridande tekstar : ei - detaljert visning

På sporet av meining : korleis unge lesarar arbeider med multiple, delvis motstridande tekstar : ein empirisk mixed-methods-studie av sjuandeklassingar sine strategiske aktivitetar

Wenke Mork Rogne
Bok Nynorsk 2014


Utgitt	[Oslo] : Institutt for pedagogikk, Det utdanningsvitskaplege fakultet, Universitetet i Oslo , 2014
Omfang	XI, 267 s. : fig.
Opplysninger	Avhandling (ph.d.) - Universitetet i Oslo, 2014. - Elektronisk reproduksjon
Emner	Elever Grunnskolen Leseforståelse Lesing Vis mer... Tekster lesing leseforsking lesestrategiar leseforståing tekstforståing sjuendeklassinger tekstforståelse
Dewey	372.47