Lytting i barnehagen
Ingrid C. Nordli
Bok · Bokmål · 2024
| Medvirkende | |
|---|---|
| Omfang | 140 sider
|
| Utgave | 1. utgave
|
| Opplysninger | Denne boka er en inspirasjonskilde for bruk av lytteaktiviteter i barnehagen, for å støtte utviklingen av barns lytteforståelse og lytteferdigheter. Den gir en dypere forståelse av lyttebegrepet og har som mål å fremme økt lyttebevissthet blant barnehagelærerstudenter og barnehagelærere.Forfatterne definerer lytting og beskriver lytteprosessen i detalj. De forklarer konsepter som aktiv og oppmerksom lytting og beskriver forskjellige lytteperspektiver og lyttetyper. I boka presenteres planlegging, gjennomføring og evaluering av åtte lytteaktiviteter som fremhever fortellekompetanse, ordforråd, begrepsforståelse og språkets musikk. Sentrale elementer i lytteaktivitetene er likeverdig dialog, gjensidig medvirkning, lydhørhet og forundring. Lyttesirkel benyttes som samtaleverktøy i aktivitetene og pedagogisk dokumentasjon brukes som arbeidsmetode.
|
| Emner | Barnehagepedagogikk
Førskolebarn Lytting lytteaktiviteter barnehage barn lytting barnehagepedagogikk lytteferdigheter muntlighet fortellekompetanse mangfold |
| Dewey | |
| ISBN | 978-82-450-5098-1 : Nkr 309.00
|