Skal vi leke en bok? : språktilegnelse gjennom bildebøker
Ingvild K. Alfheim
Bok · Bokmål · 2020
| Medvirkende | |
|---|---|
| Omfang | 1 online (nettilkoblet) ressurs (156 sider) : illustrasjoner
|
| Utgave | 1. utgave
|
| Opplysninger | 1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2014. - Lyst, lek, leseglede og læring er denne bokas firkløver. Her er forslag til kreative måter du kan arbeide med bildebøker, eventyr, rim og regler i barnehagen. Forfatterne ønsker å inspirere alle som jobber med litteraturformidling og språktilegnelse i barnehagen. De presenterer språkleker knyttet til bilde bøker, som spenner fra den utvidete pekeboka for de aller minste til kjente klassikere. Språklekene kan du også bruke på dine egne bildebokfavoritter. Hvert kapittel gir konkrete og utprøvde lekeoppskrifter, som viser hvordan lek kan knyttes opp til leseopplevelser. Deretter følger en litterær tolkning, samt en kort redegjørelse for hva som gjør metodene gunstige for barns begrepsforståelse, deres kognitive ferdigheter og deres evner til å fortelle og fantasere. Boka er forskningsbasert og ivaretar ulike sider ved norsk-faget i barnehagen. Den er skrevet for studenter og lærere i barnehagelærerutdanningen og ansatte i barnehagen.
|
| Emner | |
| Dewey | |
| ISBN | 9788215043968
|