Resonanspædagogik : når det knitrer i klasseværelset
Hartmut Rosa
Bok · Dansk · 2017
| Originaltittel | [ Resonanzpädagogik .] Dansk
|
|---|---|
| Medvirkende | |
| Omfang | 135 sider : illustrasjoner i farger
|
| Utgave | 1. udgave
|
| Opplysninger | Opprinnelig utgitt på tysk: 2016. - Originaltitel: Resonanzpädagogik. Wenn es im Klassenzimmer knistert.. - Oversatt fra tysk. - Indhold: Fra tidsforskning til resonansforskning ; Pædagogisk resonans sat på spidsen ; Øjeblikke med samklang i undervisningen ; Skolen som resonansrum ; Motivation gennem resonansrelationer ; Feedback - accept gennem resonans ; Kompetence og resonans i dissonans ; Tillid skaber resonanszoner ; Et "resonanskompas" som orienteringshjælp ; Relationsdannelse i smartphonetidsalderen ; Humor som indikator for resonansrelationer ; En resonansforskers egne resonanserfaringer ; "Et hoved højere" - eller: en vellykkethedens grammatik.. - Hartmut Rosa har modtaget stor anerkendelse for sin forskning om at leve et vellykket liv. Hans teori om resonans har også ført til en gentænkning af skole og undervisning: til resonanspædagogik, som forklarer hvordan resonans viser sig i skolerne. Dette samtaler Wolfgang Endres med Hartmut Rosa om i Resonanspædagogik. Bogen giver det første overblik over resonanspædagogik, der tilskynder lærerne til at designe uddannelsesprocesser på en ny måde.
|
| Emner | pedagogikk undervisning klasseromspedagogikk humor feedback motivasjon resonanspedagogikk relasjoner
|
| Dewey | |
| ISBN | 9788741267326
|