Didaktiska perspektiv på hållbarhetsteman : i barn- och ungdomslitteratur
Didaktiska perspektiv på hållbarhetsteman
Bok · Svensk · 2020
| Medvirkende | |
|---|---|
| Omfang | 223 sider : illustrasjoner
|
| Utgave | Första utgåvan
|
| Opplysninger | Hållbarhetsfrågor är ödesfrågor och betonas ämnesövergripande i styrdokument för skolans olika former, inte minst i relation till värdegrunden. I den här antologin får du veta hur fiktion och berättelser med miljö- och framtidsteman kan användas för att öka medvetenheten och förståelsen för ekologiska livsvillkor och hållbarhetsfrågor för alla oss levande varelser.Litteratur, film och andra mediala uttryck säger alltid något om sin samtid och kan väcka starka känslor hos barn och unga med potential att både befästa och ifrågasätta rådande tankemönster. Utifrån ekokritiska, intermediala och didaktiska perspektiv på berättelser skrivna för barn och ungdomar belyser författarna hur litteraturundervisningen kan bidra till att utnyttja denna potential och fördjupa kontakten med naturen.Antologin vänder sig till dig som student inom lärarutbildning, litteratur- och filmvetenskap samt till yrkesverksamma lärare som söker metoder och didaktik kring existentiella frågor.
|
| Emner | Children's literature
Sustainable development Teaching Barn- och ungdomslitteratur Vis mer... Barnelitteratur
Bærekraftig utvikling Didaktik Didaktikk Ekokritik i litteraturen Hållbar utveckling Litteraturpedagogik i skolan Miljöfrågor i litteraturen Miljøvern - Litterært tema Ungdomslitteratur Økokritikk - Litterært tema Økokritikk barnelittertur ungdomslitteratur litteraturkritikk miljø miljøspørsmål bærekraftig utvikling litterær økokritikk undervisning litteraturpedagogikk didaktikk |
| Dewey | |
| ISBN | 9789127824881
|