Skönlitteratur i värdegrundsarbetet
Jenny Edvardsson
Bok · Svensk · 2020
| Omfang | 136 sider : illustrasjoner
|
|---|---|
| Utgave | Upplaga 1
|
| Opplysninger | Del I: Introduktion till värdegrundsarbetet: 1. Vad är värdegrund? ; Skolans värdegrund ; En given del av undervisningen. 2. Skönlitteratur som ingång till värdegrundsarbetet ; Vilken skönlitteratur är bra att arbeta med? ; Hur ska man arbeta med skönlitteraturen? 3. Läsaren och texten ; Avstamp i receptionsforskningen ; Critical literacy i ett värdegrundsarbete ; Lärarens lyhördhet ; Något om textval. Del II: I klassrummet: Böcker för värdegrundsarbete i F–3 ; Gropen av Emma Adbåge ; Vitas hemlighet av Kerstin Lundberg Hahn ; Akissi – det flygande fåret av Marguerite Abouet & Mathieu Sapin ; Bob av Wendy Mass & Rebecca Stead ; Fler lästips ; Böcker för värdegrundsarbete i 4–6 ; Comedy Queen av Jenny Jägerfeld ; Fjädrar av Jacqueline Woodson ; Kung Pow. Dödens dal av Ola Lindholm & Johan Lindqvist ; Fler lästips ; Böcker för värdegrundsarbete i 7–9 ; Doften av ett hem av Bonnie-Sue Hitchcock ; Ryttarna av Mats Wahl ; Om det var krig i Norden av Janne Teller ; Fler lästips ; Böcker för värdegrundsarbete i gymnasiet ; Hästpojkarna av Johan Ehn ; Inte som du av Johanna Schreiber & Ida Ömalm Ronvall ; Närmar du dig mjukt av Jacqueline Woodson ; Fler lästips ; Silent books för värdegrundsarbete ; Hundpromenaden av Sven Nordqvist ; Dörren av JiHyeon Lee ; Ankomsten av Shaun Tan ; Fler lästips. - Kan skönlitteraturen vara en väg in i skolans värdegrundsarbete? Kan den ge eleverna möjlighet att utforska etiska värden på ett sätt som engagerar, väcker nyfikenhet och sätter igång tankar? Ja, med ökad medvetenhet om vad värdegrund kan innebära och hur den kan komma till uttryck i skolans arbete samt en mängd praktiska förslag att använda direkt i undervisningen så finns förutsättningarna.I denna handbok resonerar författaren först kring begreppet värdegrund och hur man med hjälp av skönlitteratur kan arbeta med de olika värdegrundsfrågor som lyfts fram i skolans läroplan. Klassrumsarbetet som beskrivs utgår från receptionsforskning och har ett critical literacy-perspektiv. Bokens andra del är praktiskmetodisk och ger förslag på skönlitterära böcker att arbeta med indelade efter stadierna F–3, 4–6, 7–9 och gymnasiet. Även silent books uppmärksammas. Till varje bok presenteras konkreta undervisningsaktiviteter med åldersgruppen i fokus – alltifrån skrivuppgifter, boksamtalsfrågor, rollspel och värderingsövningar till uppgifter där eleverna får skapa på egen hand.Skönlitteratur i värdegrundsarbetet vänder sig främst till verksamma lärare i grundskola och gymnasium men är också intressant för lärarstudenter och skolbibliotekarier.
|
| Emner | Education
Litteraturdidaktik Litteraturundervisning Undervisning Vis mer... Skolan
Skönlitteratur Värdegrund Verdier Verdigrunnlag Verdigrunnlagsarbeid Skjønnlitteratur Undervisning |
| Dewey | |
| ISBN | 9789144138992
|