Minoritetspedagogik i Norden
Minoritetspedagogik i Norden
Bok · Flerspråklig · 2021
Flere språk: Svensk, Dansk, Bokmål, Engelsk
| Medvirkende | |
|---|---|
| Omfang | 253 sider : illustrasjoner, kart
|
| Opplysninger | I TEORETISKA UTBLICKAR: National minority language education in the Nordic countriesin the shadow of Council of Europe’s Minority Language Charter / Jarmo Lainio ; Forskning i 18 anerkendte nationale mindretal i Norden siden år 2000 / Jørgen Kühl ; Mindretalspædagogik – en definition / Camilla Franziska Hansen. II MINORITETSPEDAGOGIK I PRAKTIKEN: Uppmärksamhetens och tålamodets pedagogik / Hanna-Máret Outakoski ; Mindretalspædagogik i Danmark / Nadine Malich-Bohlig ; Med urfolks- og minoritetsperspektiver på skolen i Norge / Torjer A. Olsen ; Utdanning for rom og romani i Norge: Fortid og nåtid / Solvor Mjøberg Lauritzen ; Romska modersmålslärare i högre utbildning – pedagogiska utmaningar och möjligheter / Christina Rodell Olgaç, Angelina Dimiter-Taikon & Anna Lindqvist ; Meänkieli intar didaktikscenen / Anders Emanuelsson & Hanna-Máret Outakoski ; Sverigefinska i undervisningen – samhälleliga utvecklingaroch utmaningar utanför klassrummet /Jarmo Lainio ; Undervisningspraksis i det danske og det tyske mindretal / Camilla Franziska Hansen ; ”För vi skapar ju svenskheten på orten” – Nya minoritetsskolorpå språköarna i Finland / Mårten Björkgren & Tom Gullberg. - Den sjunde volymen i serien Bottniska studier behandlar minoritetspedagogik i Norden. Därmed vidgas det bottniska perspektivet till ett nordiskt tema. Antologin är ett första försök att synliggöra vad som menas med mino-ritetspedagogiska frågor och utmaningar i olika nordiska utbildningssammanhang. Definitionssvårigheten beror på att samhällen, kontexter och skolmiljöer skiljer sig från varandra. Dessutom håller begreppet fortfarande på att lanseras. Med minoritet avses i denna volym språkliga minoriteter. Den pedagogiska dimensionen berör främst språkliga minoriteters möjligheter att lära sig sitt eget språk och få undervisningen på det egna språket. Framställningen avgränsas till de så kallade autoktona språkliga minoriteterna i Norden. Boken ges ut i samverkan mellan de vetenskapliga sammanslutningarna Kungl. Skytteanska Samfundet i Umeå och Svensk-Österbottniska Samfundet i Vasa.
|
| Emner | minoriteter minoritetsspråk Norden pedagogikk
|
| Dewey | |
| ISBN | 9789189244085. - 9789526965000
|