Bære- og væredygtige rum i skolen : en bog om rummets didaktik
Stine Clasen
Bok · Dansk · 2021
| Originaltittel | [ Bære- og væredygtige rum i skolen .] Dansk
|
|---|---|
| Medvirkende | |
| Utgitt | Frederikshavn : : Dafolo, , 2021
|
| Omfang | 103 sider : illustrasjoner
|
| Utgave | 1. udgave
|
| Opplysninger | Indhold: Det pædagogiske fundament : ide og tilgang (Bære- og væredygtige rum ; Grundlæggende antagelser ; Faglig og pædagogisk ambition ; Teamsamarbejdet) ; Rummets didaktik : principper og begreber (Energibaner : placering af inventar ; Indgange : udseende og signalværdi ; Visuelle støtter ; Aktivt og passivt rod ; Den professionelles arbejdsplads ; Rummets Fem Faser og Rummets High Five ; Anbefalinger). - I denne bog retter forfatterne blikket mod rummets betydning for børns læring og trivsel i skolen. De præsenterer en tilgang, hvor der bevidst tages stilling til de fysiske rammer og rummets didaktik. I bære- og væredygtige rum oplever børn og voksne, at der er overensstemmelse mellem aktivitet og rammer. Disse rum er harmoniske i indretningen, tydeligt kodede, understøttende i de visuelle identiteter og opryddelige. En bevidst indretning kan være med til at etablere fællesskabende rum, der giver mulighed for fordybelse og tryghed for børnene. Gennem konkrete eksempler og fortællinger fra praksis introducererforfatterne begreber, rammer og modeller, som pædagogisk personale kan arbejde med for at understøtte læring og trivsel for børnene i skolen. Bogen er inspireret af Center for Væredygtigheds principper for menneskelig trivsel og kobles yderligere sammen med en pædagogisk grundet bæredygtighedstanke. Med bogen følger en stor flot plakat med illustrationer fra bogen til ophæng i klassen eller personalerummet. Plakaten findes også i A3-størrelse til print under fanen supplerende materialer.
|
| Emner | folkeskolen
indretning læring skoleindretning Vis mer... trivsel
undervisningslokaler Skoler Innredning Skoleinnredning Undervisningslokaler Læring Trivsel Læringsmiljø |
| Dewey | |
| ISBN | 9788772340357
|